Sobre la ansiedad escénica (IV/V): Desarrollo del programa de intervención

Como ya se indicó en anteriores entregas de esta serie, la tesis que desarrollé se basa, en su parte principal, en un programa de intervención diseñado a partir de una revisión bastante exhaustiva de la literatura existente sobre el tema y del conocimiento de herramientas psicológicas (como cuestionarios medidores de ansiedad validados experimentalmente, o protocolos de observación regularizados mediante hojas codificadas). Se trata de una intervención realizada en el Conservatorio Profesional de Santa Cruz de Tenerife, con estudiantes de instrumentos de cuerda frotada y de viento, en su mayoría adolescentes. El trabajo contiene, así, una parte semi-experimental con recogida de datos y un análisis estadístico exhaustivo de los mismos.

En el desarrollo de este estudio han participado un total de 50 alumnos del Conservatorio Profesional de…